为全面了解学生运用专业所学解决临床护理问题的综合能力，考察学生临床实践能力，严把毕业生出口质量关，4月21日至29日，护理学院组织开展了2022届护理学专业本科生毕业技能和理论考核，2022届共463名毕业生参加考核。

　　为落实学校疫情防控工作要求，加强考务管理，保障考试顺利进行，学院于考前组织召开线上考务工作协调会，学院领导及全体教师参加会议。会上制定线上线下毕业技能和理论考核方案，进行考核病例研讨，并明确考核流程、注意事项及考场纪律等，报请学校同意采用线上、线下考核相结合的方式。

　　本次毕业技能考核方式采用多站式考核，包括沟通技能考核、基础护理技能考核、护理病例分析、护理查房记录及护理个案等5个站点。考核以临床病例为主线，力求全面客观地评价学生的临床思维能力、人文关怀精神及临场应变能力，检验学生临床基本操作技能的规范化程度。同学们积极备考，以饱满的热情、认真的态度圆满完成了各站点考试。

　　毕业理论考核分两场进行，考试科目分别为基础护理学和内、外科护理学。所有考试试题均借助学习通平台在线发放，学院教师负责线上及线下考场监考工作，学院领导进行巡查监督。各考场秩序良好，均圆满完成考核工作。

　　毕业技能和理论考核旨在提高学生专业知识储备、临床实践能力、人文沟通技巧及综合素质，是衡量毕业生专业能力的“试金石”，是毕业生尽快适应工作岗位的“助推器”，对于提高我院护理学专业人才培养质量具有积极意义，同时也为进一步深化教学改革提供了有效参考。