​​　　​6月7日，为期20天的医学各专业毕业考试落下帷幕。毕业综合考试是医学生毕业前的一次全面检验，也是医学本科教育教学过程的重要环节。旨在客观评价医学生临床实习效果，为毕业生后期参加执业资格考试以及提升岗位胜任力打下坚实基础。我校2024届临床医学、中医学、护理学和医学检验技术本科及专升本毕业生921人参加了本次毕业考试。医学部和实习医院紧密协作，确保考试顺利进行。校党委常委、副校长马轶明深入各站点进行巡查和指导，详细查看了考站设置、考务流程、考官评分等情况，对考务安排给予充分肯定，并要求考官加强对医学生临床技能的指导。医学部相关领导全程陪同巡查。

　　医学毕业综合考试分为专业理论知识考试和临床实践技能考核两部分。理论考试采用闭卷笔试形式，由医学部统一组织安排，考试范围参照各专业毕业考试大纲，涵盖各专业核心课程的基本知识、基本理论及临床应用，侧重考核医学毕业生的临床思维能力和疾病诊疗救治水平。

　　技能考试全部采用客观结构化临床技能考核（ObjectiveStructuredClinicalExamination，OSCE）形式，在医学部临床技能实训中心或实习医院进行，按照国家资格考试要求，本次技能考核均使用了标准化病人（SP）或医学教学模拟人，真实地展现了临床模拟场景。考试全程采用数字化管理，二维码签到、系统随机抽题，现场平板打分，实现了全程无纸化。临床医学专业OSCE考站共设8站，考核内容包括SP病史采集、体格检查、内外妇儿各科基本技能操作。按照中医学专业认证的相关要求，中医学专业OSCE考站共设5站，重点考查学生病史采集、体格检查、中西医基本技能操作、中药辨识、医患沟通以及人文关怀等方面。护理学专业首次采用OSCE考核形式，考站由病史采集、专科检查、护理病历分析记录、护理专项技能操作四站组成。医学检验技术专业实践操作考试共设4站，分别为开放性问答、血涂片制备、血细胞形态观察和细菌染色操作。来自医学部和实习医院的80余名考官、100余志愿者参与了本次毕业技能考试。

　　为确保考试的顺利进行，医学部成立了考试领导小组和考务办公室，提前制定了详细的考试方案，对考试流程、考场纪律、考场服务等进行了精心设计和严格把关。根据考试要求，考前多次组织考生、考务人员、考官和标准化病人培训，开展现场模拟演练，确保考试过程全面、客观、公正。

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　　马轶明表示，我校考官认真严谨、专业公正；考务分工明确，执行到位；考场、考站标识清晰，考生轮转井然有序。他强调，医学部要加强对临床教学基地的同质化管理，注重医学生实践能力和职业素养的培育。他要求，本次考核结束后要对学生表现、考题难度、评分标准等多方面进行分析和反馈，制定整改方案，以考促教，以考促学，不断提升我校医学人才培养质量。（医学部）